Proyecto Strategic Alliance for Educational Equity in Disadvantaged Contexts (EDUQUAL)
El proyecto Strategic Alliance for Educational Equity in Disadvantaged Contexts (EDUQUAL), coordinado por la Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón, ha sido uno de los 18 seleccionados en España en la convocatoria de 2015 para la concesión de una ayuda Erasmus+ de la Comisión Europea en el apartado KA201: Asociaciones estratégicas en el sector de Educación Escolar. Las otras instituciones participantes son: Dirección General de Inmigración, Comunidad de Madrid (España), Educación, Cultura y Solidaridad (España), verikom – Verbund für interkulturelle Kommunikation und Bildung e.V. (Alemania) y Terremondo cooperativa sociale arl (Italia)
El proyecto tiene como objetivo proporcionar apoyo a los aprendices que provienen de ambientes desfavorecidos para ayudarles a aumentar sus capacidades cognitivas y no cognitivas con el fin de mejorar sus posibilidades de futuro y motivarlos a continuar con sus estudios. Se centra especialmente en adolescentes y jóvenes que estudian en el primer y último año de la enseñanza secundaria y/o formación profesional, ya que se trata de años cruciales para sus recorridos educativos posteriores, en los que los estudiantes decidirán si continúan en el siguiente nivel educativo o, incluso, en la enseñanza superior o si, por el contrario, abandonan los estudios de manera temprana.
La investigadora principal por parte de la Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón es la Dra. Rosa Aparicio Gómez.
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Proyecto Strategic Alliance for Educational Equity in Disadvantaged Contexts (EDUQUAL)
El proyecto Strategic Alliance for Educational Equity in Disadvantaged Contexts (EDUQUAL), coordinado por la Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón, ha sido uno de los 18 seleccionados en España en la convocatoria de 2015 para la concesión de una ayuda Erasmus+ de la Comisión Europea en el apartado KA201: Asociaciones estratégicas en el sector de Educación Escolar. Las otras instituciones participantes son: Dirección General de Inmigración, Comunidad de Madrid (España), Educación, Cultura y Solidaridad (España), verikom – Verbund für interkulturelle Kommunikation und Bildung e.V. (Alemania) y Terremondo cooperativa sociale arl (Italia)
El proyecto tiene como objetivo proporcionar apoyo a los aprendices que provienen de ambientes desfavorecidos para ayudarles a aumentar sus capacidades cognitivas y no cognitivas con el fin de mejorar sus posibilidades de futuro y motivarlos a continuar con sus estudios. Se centra especialmente en adolescentes y jóvenes que estudian en el primer y último año de la enseñanza secundaria y/o formación profesional, ya que se trata de años cruciales para sus recorridos educativos posteriores, en los que los estudiantes decidirán si continúan en el siguiente nivel educativo o, incluso, en la enseñanza superior o si, por el contrario, abandonan los estudios de manera temprana.
La investigadora principal por parte de la Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón es la Dra. Rosa Aparicio Gómez.
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