Este programa nace con una firme vocación práctica, con la finalidad de permitirle a los participantes potenciar o desempeñar su labor profesional dentro del apasionante y complejo mundo editorial.
La evaluación es un proceso fundamental para garantizar el éxito de los proyectos sociales, es decir, para generar cambios positivos en la realidad social que beneficien a las personas que la habitan. Por ello, la evaluación tiene cada vez más importancia en la formulación y gestión de los proyectos que buscan impactos sociales y suele ser un requisito a la hora de garantizar su financiación. En este escenario, este curso brinda herramientas para que se pueda cumplir adecuadamente con las demandas de los financiadores y, sobre todo, para que la evaluación sea efectivamente un instrumento de mejora de los proyectos y, a través de ellos, de los entornos en los que éstos de desarrollan.
Existe una amplia presencia de niños y jóvenes de origen migratorio en nuestras escuelas. Se trata de una presencia que va a ser creciente si consideramos, entre otros datos, que el 40% de los niños que tienen menos de 5 años son nacidos en España y de origen migratorio. Esto plantea la necesidad de tener en cuenta la diversidad como una oportunidad de generar procesos de interacción y aprendizaje entre niños y adolescentes de origen migratorio y no migratorio, tanto en contextos escolares como socioeducativos.
El presente curso está principalmente orientado a proporcionar, junto con un conocimiento de las migraciones internacionales, los conocimientos y las herramientas necesarias para la gestión práctica de las políticas relativas a la inmigración y al asilo y cuyo manejo es imprescindible para la intervención con inmigrantes y refugiados.
El presente curso está orientado principalmente a la intervención con inmigrantes y refugiados. El objetivo del mismo es el de ofrecer los conocimientos y los elementos prácticos necesarios para apoyar a los inmigrantes y refugiados en los procesos de acogida e integración en la sociedad española.
El diplomado busca mejorar las competencias básicas en el ámbito de los proyectos sociales, optimizando las iniciativas que se lleven a cabo y procurando que alcancen el mayor impacto posible en el desarrollo social.
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