Fundación Ortega Gasset-Gregorio Marañón

Número 30. Mayo de 2015

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Sobre la revista

Edita
Fundación José Ortega y Gasset – Gregorio Marañón

Directores
Javier Zamora Bonilla, Ángel Pérez Martínez

Gerente
Carmen Asenjo Pinilla

Redacción
Iván Caja Hernández-Ranera, Felipe González Alcázar.

Consejo Editorial
José María Beneyto Pérez, Mercedes Cabrera Calvo-Sotelo, Adela Cortina Orts, Juan Pablo Fusi Aizpúrua, Gregorio Marañón Bertrán de Lis, Jacobo Muñoz Veiga, Eduardo Nolla Blanco, Andrés Ortega Klein, Fernando Rodríguez Lafuente, Concha Roldán Panadero, Jesús Sánchez Lambás, José Juan Toharia Cortés, José Varela Ortega, Fenando Vallespín Oña.

Consejo Asesor
Enrique Aguilar, Paul Aubert, Marta Campomar, Helio Carpintero, Pedro Cerezo, Béatrice Fonck, Ángel Gabilondo, Luis Gabriel-Stheeman, Javier Gomá, Domingo Hernández, José Lasaga, Thomas Mermall (†), José Luis Molinuevo, Ciriaco Morón, Javier Muguerza, Juan Manuel Navarro Cordón, Nelson Orringer, José Antonio Pascual, Ramón Rodríguez, Jaime de Salas, Javier San Martín, Ignacio Sánchez Cámara.

 Quien es quien
en el equipo editorial
.

Evaluadores Externos 2016
Jorge Acevedo Guerra (Universidad de Chile, Chile)
Margarida Isaura Almeida Amoedo (Universidade de Évora, Portugal)
Roberto Aras (Pontificia Universidad Católica, Argentina)
Ignacio Blanco Alfonso (Universidad San Pablo-CEU, España)
Clementina Cantillo (Università degli Studi di Salerno, Italia)
Helio Carpintero Capell (UDIMA, España)
José Ramón Carriazo Ruiz (UNED, España)
Jesús M. Díaz Álvarez (UNED, España)
Antonio Diéguez Lucena (Universidad de Málaga, España)
Tomás Domingo Moratalla (Universidad Complutense, España)
Enrique Ferrari Nieto (Universidad Internacional de La Rioja)
José Luis González Quirós (Universidad Rey Juan Carlos, España)
Alejandro de Haro Honrubia (Universidad de Castilla-La Mancha)
Fernando H. Llano Alonso (Universidad de Sevilla, España)
Azucena López Cobo (Universidad de Málaga, España)
Manuel Lucena Giraldo (Agregado de Educación, Embajada de España en Colombia)
Francisco José Martín (Università degli Studi di Torino, Italia)
Manuel Menéndez Alzamora (Universidad de Alicante, España)
Juan Manuel Monfort (Universidad San Pablo-CEU, España)
José Luis Mora García (Universidad Autónoma de Madrid, España)
José Luis Moreno Pestaña (Universidad de Cádiz, España)
Ciriaco Morón Arroyo (Cornell University, EE.UU.)
Fernando Pérez-Borbujo Álvarez (Universitat Pompeu Fabra, España)

Más información:
Revista de Estudios Orteguianos
Centro de Estudios Orteguianos
Fundación José Ortega y Gasset
C/Fortuny, 53
28010 Madrid – España
Tel. 34-91-700 4139
Fax 34-91-700 3530
[email protected];

Presentación

El nuevo ejemplar de la Revista, correspondiente al número 30 de su colección, se abre con la sección Documentos de Archivo, que desde el origen de la Revista da a conocer el legado orteguiano inédito conservado en el Archivo de la Fundación José Ortega y Gasset – Gregorio Marañón. Incluye en esta ocasión, las Notas de Trabajo sobre Dilthey II de José Ortega y Gasset, en edición de Isabel Ferreiro Lavedán y Jean Claude Lévêque. Estas notas, conformaron la base de diferentes textos sobre Dilthey que hiciera el filósofo español entre “Guillermo Dilthey y la idea de la vida” de 1993 y “Prólogo a la Introducción a las ciencias del Espíritu, de Wilhelm Dilthey” de 1946.

Dentro de esta misma sección, en el Itinerario biográfico se publican por primera vez las cartas que intercambian José Ortega y Gasset y Coriolano Alberini, entre los años 1916 y 1948, con presentación y edición a cargo de Roberto E. Aras. Este epistolario testimonia el respeto intelectual y personal que ambos se profesaban, así como la coincidencia en un proyecto de renovación cultural verdaderamente hispanoamericano. La transición del pensamiento en su salida del positivismo está como telón de fondo del período más intenso de la correspondencia.

En el apartado de Artículos dedicados a analizar la figura y la obra de Ortega y Gasset, se publican en esta ocasión los siguientes: “Acto lingüístico e intención significativa en Coseriu y Ortega y Gasset”, en el que Jesús Martínez del Castillo reflexiona sobre la realidad humana del acto lingüístico en cuanto que es la respuesta del sujeto que vive una situación dada. Por su parte, Domingo Fernández Agis en su artículo “la construcción del conocimiento científico como imperativo ético-político en el pensamiento de José Ortega y Gasset” analiza la propuesta ético-política de Ortega a favor de la recuperación del control social sobre los avances tecnológicos, que parte de una labor educadora, esclareciendo el concepto de ciencia y su papel dentro de la sociedad. A continuación, Dorota Leszczyna ofrece el panorama de la recepción de la obra de Ortega en Polonia desde sus primeras manifestaciones, antes de la Segunda Guerra Mundial pasando por el período de posguerra hasta el contemporáneo, presentando las principales tendencias de interpretación de la obra orteguiana por los investigadores polacos. Por otro lado, José Emilio Esteban Enguita expone, en su artículo “Idea y reforma de la Universidad: José Ortega y Gasset, Manuel García Morente y Jaime Benítez”, la idea de Ortega de Universidad y el concepto de cultura que la fundamenta, así como la aplicación de esa idea por Manuel García Morente en la Universidad de Madrid, y por Jaime Benítez en la de Puerto Rico. Y por último, José Luiz Botanch Callén pone de manifiesto que en la obra de Ortega y Gasset se pueden encontrar los fundamentos para la práctica de la educación de aquello que hace genuina a la persona: el entusiasmo por la realización de lo más propio de sí en “Elementos para una antrolopología filosófica de la educación en Ortega y Gasset”.

Felipe González Alcázar, en la sección Clásicos sobre Ortega, introduce el texto “José Ortega y Gasset, en el jardín de Lope” de Vicente Aleixandre, en el que el poeta relata, en forma de flashback con una precisión casi documental, sus recuerdos de los encuentros con Ortega, describiendo con detalle espacios, tiempos, creando una atmósfera que revive al ilustre y admirado pensador.

Diversas Reseñas analizan las últimas novedades editoriales, entre ellas, Javier San Martín se ocupa de la obra Europabild – Kulturwissenschaften Staatsbegriff. Die Revista de Occidente (1923-1936) und der deutsch-spanische Kulturtransfer der Zwischenkriegszeit de Carl Antonius Lemke Duque; Jorge Costa Delgado de la obra colectiva dirigida por Antonio López Vega, Generación del 14 en su centenario; Elena Trapanese del libro de Lucía Parente, Ortega y Gasset e la “vital curiosidad” filosófica. Por otro lado, José Antúnez Cid reseña el libro de Alfonso García Nuño El carácter salvífico de la cultura; Jean Claude Lévêque el de Dorota Leszczyna: José Ortega y Gasset. Estudios en la universidad alemana; y por último Javier Zamora La Generación de 1914 en España y América de Francisco José Martín.

Más información

SUMARIO / TABLE OF CONTENTS

Documentos de archivo

Papeles de trabajo de José Ortega y Gasset
Notas de trabajo sobre Dilthey II
José Ortega y Gasset
Edición de Jean-Claude Lévêque e Isabel Ferreiro Lavedán

Itinerario biográfico
José Ortega y Gasset – Coriolano Alberini. Epistolario (1916-1948)
Presentación y edición de Roberto E. Aras

Artículos

Acto lingüístico, conocimiento e intención significativa en Coseriu y Ortega y Gasset
Jesús Martínez del Castillo

La construcción del conocimiento científico como imperativo ético-político en el pensamiento de José Ortega y Gasset
Domingo Fernández Agis

 La recepción de la obra de José Ortega y Gasset en Polonia
Dorota Leszczyna

Idea y reforma de la Universidad: José Ortega y Gasset, Manuel García Morente y Jaime Benítez
José Emilio Esteban Enguita

Elementos para una antropología filosófica de la educación en Ortega y Gasset.
José Luis Botanch Callén

Clásicos sobre Ortega

Evocación: los encuentros de Vicente Aleixandre con Ortega
Introducción de Felipe González Alcázar

José Ortega y Gasset, en el jardín de Lope
Vicente Aleixandre

Reseñas

La Revista de Occidente, instrumento de pedagogía cultural europea
Javier San Martín Sala
(Carl Antonius Lemke Duque, Europabild – Kulturwissenschaften Staatsbegriff. Die Revista de Occidente (1923-1936) und der deutsch-spanische Kulturtransfer der Zwischenkriegszeit)

La generación del 14 en su centenario. Jorge Costa Delgado
(Antonio López Vega (dir.), Generación del 14. Ciencia y Modernidad)

La “vital curiosidad” italiana por Ortega y Gasset. Elena Trapanese
(Lucia Parente, Ortega y Gasset e la “vital curiosidad” filosofica)

Ortega antes de Ortega, la cultura. José Antúnez Cid
(Alfonso García Nuño, El carácter salvífico de la cultura en Ortega y Gasset. 1907-1914)

Ortega y su trayectoria filosófica. Del neokantismo a su última filosofía. Jean-Claude Lévêque
(José Ortega y Gasset, Wprowadzenie dla niemieckich czytelników [Prólogo para alemanes], edición de Dorota Leszczyna, y Dorota Leszczyna, José Ortegi y Gasseta. Studia na niemieckich universytetach [José Ortega y Gasset. Estudios en la universidad alemana])

Una generación modernizadora. Javier Zamora Bonilla
(Francisco José Martín (ed.), Intelectuales y reformistas. La Generación de 1914 en España y en América)

Relación de colaboradores
Normas para el envío y aceptación de originales
¿Quién es quién en el equipo editorial?

 

Archive Documents

Working Papers by José Ortega y Gasset
Working notes on Dilthey II
José Ortega y Gasset
Edited by Jean-Claude Lévêque and Isabel Ferreiro Lavedán

Biographical Itinerary
José Ortega y Gasset – Coriolano Alberini. Collected epistolary (1916-1948).
Presentation and edition by Roberto E. Aras

Articles

Linguistic act, knowledge and significant intent in Coseriu and Ortega y Gasset
Jesús Martínez del Castillo

The construction of scientific knowledge as an ethical-political imperative in José Ortega y Gasset’s thinking
Domingo Fernández Agis

The reception of Jose Ortega y Gasset’s works in Poland
Dorota Leszczyna

Idea and University reformation: Jose Ortega y Gasset, Manuel García Morente and Jaime Benítez
José Emilio Esteban Enguita

Elements for a philosophical Anthropology of education in Ortega y Gasset
José Luis Botanch Callén

Classic authors on Ortega

Evocation: Vicente Aleixandre’s encounters with Ortega
Introduced by Felipe González Alcázar

José Ortega y Gasset, into Lope’s garden. Vicente Aleixandre

Book reviews

Revista de Occidente instrument of European pedagogical Culture
Javier San Martín Sala
(Carl Antonius Lemke Duque, Europabild – Kulturwissenschaften Staatsbegriff. Die Revista de Occidente (1923-1936) und der deutsch-spanische Kulturtransfer der Zwischenkriegszeit)

“Generación del 14” in its centennial. Jorge Costa Delgado
(Antonio López Vega (dir.), Generación del 14. Ciencia y Modernidad)

The Italian “vital curiosity” by Ortega y Gasset. Elena Trapanese
(Lucia Parente, Ortega y Gasset e la “vital curiosidad” filosofica)

Ortega before Ortega, the Culture. José Antúnez Cid
(Alfonso García Nuño, El carácter salvífico de la cultura en Ortega y Gasset. 1907-1914)

Ortega and his philosophical trajectory. From Neo-Kantianism to his last philosophy. Jean-Claude Lévêque
(José Ortega y Gasset, Wprowadzenie dla niemieckich czytelników [Prólogo para alemanes], edición de Dorota Leszczyna, y Dorota Leszczyna, José Ortegi y Gasseta. Studia na niemieckich universytetach [José Ortega y Gasset. Estudios en la universidad alemana])

A modernizing generation. Javier Zamora Bonilla
(Francisco J. Martín (ed.), Intelectuales y reformistas. La Generación de 1914 en España y en América)

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Editorial team

José Luis Botanch Callén

Profesor de filosofía de Bachillerato, es licenciado en Filosofía por la Universidad de Barcelona, licenciado en Ciencias de la Educación por la UNED y máster en Mediación por la Universidad de Zaragoza. Sus líneas de investigación giran en torno a la antropología filosófica de la educación, ideología y sociedad contemporánea. Ha publicado “Joaquín Costa: La educación en su contexto. La realidad y el Krausismo” (2011) y “El entusiasmo en educación” (2005). Actualmente está escribiendo su tesis doctoral sobre la antropología en la formación inicial de los docentes.

José Emilio Esteban Enguita

Profesor titular del Departamento de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Madrid. Tanto en la docencia como en la investigación, su trabajo atiende a la filosofía de los siglos XIX y XX, tratada tanto desde una perspectiva histórica como sistemática. Sus líneas de investigación se centran, por un lado, en la filosofía alemana contemporánea, en autores como Nietzsche, Heidegger y Adorno y, por otro, en la filosofía española contemporánea: Ortega y La Escuela de Madrid. Ha hecho traducciones y ediciones críticas de obras de Nietzsche y Schopenhauer; entre sus publicaciones cuentan “Vida, perspectiva y metafísica: Antonio Rodríguez Huéscar y José Ortega y Gasset” (2012), “El pensamiento de Ortega en la mirada de Antonio Rodríguez Huéscar” (2011), “El espíritu libre, el topo y el psicólogo: figuras de la crítica y genealogía en la filosofía del porvenir” (2009), “Política del reconocimiento y tipos de ciudadanía” (2007), “Notas sobre el concepto de cultura en El tema de nuestro tiempo” (2007), “Praxis, poder, libertad. Hannah Arendt y la determinación de lo político” (2006) y El joven Nietzsche (2004).

Domingo Fernández Agis

Doctor en filosofía por la Universidad de La Laguna y Diploma de Estudios Avanzados en Ciencias Políticas por la UNED, es profesor titular de Filosofía en la Universidad de La Laguna. Ha participado en varios proyectos de investigación e impartido cursos y conferencias en distintas universidades e instituciones españolas y extranjeras. Ha publicado artículos en diversas revistas, entre ellas: El Basilisco, Claves de Razón Práctica, Revista de Occidente, Metapolítica, Isegoría, Philológica Canariensia, Logos y Endoxa. Entre sus numerosas publicaciones destacan Sofisticados caníbales. Cuerpo, amor, retórica (2012), Bioética y biopolítica (2011), Mucho más que palabras. Discurso político y compromiso ético en Derrida y Lévinas (2010), Ciencia, técnica y poder político en el pensamiento de José Ortega y Gasset (2008) y El desarrollo del pensamiento político de José Ortega y Gasset (2007).

Dorota Leszczyna

Doctora en filosofía, es profesora del Instituto de Filosofía de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Wroclaw, de Polonia. Sus líneas de investigación son la filosofía moderna, la filosofía alemana y la filosofía española. Ha publicado, en lengua polaca, José Ortegi y Gasseta. Studia na niemieckich universytetach [José Ortega y Gasset y sus estudios en las universidades alemanas] (2012), José Ortega y Gasset. Dziedzictwo Kanta i neokantyzmu marburskiego [José Ortega y Gasset. La herencia de Kant y del neokantismo marburgués] (2011), “Recepcje filozofii transcendentalnej Immanuela Kanta w XIX-wiecznej Hiszpanii” [“Recepción de la filosofía transcendental de Kant en la España del siglo XIX”] (2011) y “Filozofia egzystencjalna w ujeciu Miguela de Unamuno” [“Filosofía existencial de Miguel de Unamuno”] (2009); y en lengua inglesa “José Lasheras Hellín’s Interpretation of Francisco Suárez’s Views” [“José Lasheras Hellín y su interpretación de la filosofía de Francisco Suárez”] (2009). Recientemente, ha editado en polaco la obra de Ortega Prólogo para alemanes (2013).

Jesús Martínez del Castillo

Profesor titular del Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Almería, estudia el lenguaje como logos, es decir, como la actividad humana universal de tipo cognoscitivo que da lugar al pensamiento. Es director del grupo de investigación “Lenguaje y pensamiento: relaciones de significación en el léxico y obras literarias”. Entre sus libros destacan Sobre las categorías (2011), Las relaciones lenguaje-pensamiento o el problema del logos (2010), La lingüística cognitiva. Análisis y revisión (2008), “Hablar, decir y conocer: el acto lingüístico” (2008), Los fundamentos de la teoría de Chomsky. Revisión crítica (2006), La lingüística del decir: el logos semántico y el logos apofántico (2004), Significado y conocimiento (2002), Benjamin Lee Whorf y el problema de la intelección (2001), La intelección, el significado, los adjetivos (1999) y An Open Dimension of Meaning (1997).

ACTO LINGÜÍSTICO, CONOCIMIENTO E INTENCIÓN SIGNIFICATIVA EN COSERIU Y ORTEGA Y GASSET // LINGUISTIC ACT, KNOWLEDGE AND SIGNIFICANT INTENT IN COSERIU AND ORTEGA Y GASSET

Jesús Martínez del Castillo

Resumen:
El acto lingüístico como acto de hablar, decir y conocer es una actividad que realiza el sujeto desde lo profundo de su conciencia. Consiste en la síntesis cognoscitiva que realiza el hablante de su intuición y de lo que añade mediante su imaginación y su razón, convirtiéndola en palabras de una lengua. El acto lingüístico y, por tanto, el lenguaje, es la proyección hacia las cosas de lo que el sujeto realiza en su interior. Las cosas así tienen un grado de realidad relativo, el que el sujeto les da proyectando su intención significativa hacia lo que le rodea, utilizando para ello las palabras de una lengua, creando así su verdad o su logos. Mi intención en este artículo es reflexionar sobre la realidad humana del acto lingüístico en cuanto que es la respuesta del sujeto que vive una situación dada.

Palabras clave:
Hablar, decir y conocer, acto lingüístico, conocimiento, intención significativa, universos de conocimiento, mundos conocidos, Ortega y Gasset, Coseriu

Abstract:
The speech act as an act of speaking, saying and knowing consists in an activity executed by the subject from the depths of his conscience. It is the cognizant synthesis made by the speaker of his intuition and what he adds by means of his imagination and intellect, thus transforming it in words of a language. The speech act and thus language is nothing but the projection of the subject’s contents of his conscience to things surrounding him. In this way the degree of reality of things in the world is relative, the one created by the subject projecting his meaningful intentional purpose on the things by means of words of a language, thus creating his logos and truth. My intention in this article is thinking over the human reality of the speech act in as much as it constitutes the reality lived by the subject in his circumstance.

Keywords:
Speaking, saying and knowing, speech act, knowledge, meaningful purpose, speech universes, known worlds, Ortega y Gasset, Coseriu

Fecha de recepción: 11/02/2015
Fecha de aceptación: 09/04/2015

LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO COMO IMPERATIVO ÉTICO-POLÍTICO EN EL PENSAMIENTO DE JOSÉ ORTEGA Y GASSET // THE CONSTRUCTION OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE AS AN ETHICAL-POLITICAL IMPERATIVE IN JOSÉ ORTEGA Y GASSET’S THINKING

Domingo Fernández Agis

Resumen:
Frente a la actitud crítica frente a la tecnología de otros pensadores de su época, Ortega enfoca de una forma original y positiva el problema que Günther Anders denominó la “vergüenza prometéica”, derivada de la ausencia de control sobre el poder tecnológico que el propio ser humano ha creado. En efecto, Ortega realiza una lectura positiva del proceso de desarrollo tecnológico pero, aunque culmina su interpretación denunciando la falta de control del ser humano sobre la técnica, apela a la posibilidad de recuperar dicho control. Así, frente a las lecturas que se instalan en el diagnóstico de las razones de la “vergüenza prometéica”, Ortega va más allá y realiza una propuesta ético-política a favor de la recuperación del control social sobre los avances tecnológicos. Su propuesta tiene como base esencial la realización de una labor educadora, que comienza en el esclarecimiento del concepto de ciencia y de su papel en la sociedad. El objetivo último de este trabajo es analizar, prestando particular atención a su correspondencia y notas de trabajo, algunos aspectos clave de su propuesta.

Palabras clave:
Ortega y Gasset, técnica, ciencia, ética, política

Abstract:
Facing the critical attitude toward technology of other thinkers of his time, Ortega focuses in an original and positive form the problem Günther Anders called the “Promethean shame”, derived from the lack of control over technological power that man himself has created. Indeed, Ortega makes a positive reading of the process of technological development, but although his performance culminates denouncing the lack of human control over technology, appeals to the possibility of recovering the control. Thus, compared to the readings that are installed in the diagnosis of the reasons for the “Promethean shame” Ortega goes further and makes a political-ethical proposal for recovery of social control of technological advances. His proposal is based on performing a vital educational work, which begins in clarifying the concept of science and its role in society. The ultimate goal of this work is to analyze, especially from his correspondence and working notes, key some aspects of its proposal.

Keywords:
Ortega y Gasset, technology, science, ethics, politics

Fecha de recepción: 13/02/2015
Fecha de aceptación: 09/04/2015

LA RECEPCIÓN DE LA OBRA DE JOSÉ ORTEGA Y GASSET EN POLONIA // THE RECEPTION OF JOSE ORTEGA Y GASSET’S WORKS IN POLAND

Dorota Leszczyna

Resumen:
Este artículo intenta presentar brevemente la recepción de la obra de José Ortega y Gasset en Polonia. Al inicio mostraremos las primeras pruebas de la transmisión del pensamiento orteguiano en nuestro país que tuvieron lugar antes de la II.ª Guerra Mundial. Inmediatamente pasaremos a estudiar los proyectos que ha habido para familiarizar a los lectores polacos con la filosofía de Ortega en el período de posguerra y contemporáneo. Al final, presentaremos las características de los estudios orteguianos en Polonia y las tendencias principales de interpretación de Ortega por los investigadores polacos.

Palabras clave:
José Ortega y Gasset, filosofía, recepción, influencia, Polonia, circunstancia, historia

Abstract:
The purpose of this paper is to provide concise presentation of the reception of the works of Jose Ortega y Gasset in Poland. Firstly, we will present the first attempts at spreading the Ortegian idea in our country which took place before the Second World War. We will then discuss post-war and contemporary projects aimed at familiarizing Polish readers with his philosophy. Finally, we will describe the character of the studies on Ortega conducted in Poland and main tendencies in interpretation of his works by Polish researchers.

Keywords:
José Ortega y Gasset, philosophy, reception, influence, Poland, circumstance, history

Fecha de recepción: 02/07/2014
Fecha de aceptación: 10/02/2015

IDEA Y REFORMA DE LA UNIVERSIDAD: JOSÉ ORTEGA Y GASSET, MANUEL GARCÍA MORENTE Y JAIME BENÍTEZ // IDEA AND UNIVERSITY REFORMATION: JOSE ORTEGA Y GASSET, MANUEL GARCÍA MORENTE AND JAIME BENÍTEZ

José Emilio Esteban Enguita

Resumen:
El objetivo principal de este artículo es doble: por un lado, exponer la idea de Ortega de Universidad y el concepto de cultura que la fundamenta en Misión de la Universidad; por otro, exponer la reelaboración teórica y aplicación de esa idea por Manuel García Morente en la reforma de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Madrid; y, especialmente, por Jaime Benítez en la reforma de la Universidad de Puerto Rico.

Palabras clave:
Ortega y Gasset, Manuel García Morente, Jaime Benítez, Universidad, reforma, cultura

Abstract:
The aim of this paper is double: on the one hand, to elucidate Ortega’s idea of University and the concept of culture that is at the basis of his Mission of the University; on the other, to expound the theoretical re-elaboration and application of this idea on the part of Manuel García Morente as regards the reform of the Faculty of Philosophy and Letters of the University of Madrid and (especially) on the part of Jaime Benítez as regards the reform of the University of Puerto Rico.

Keywords:
Ortega y Gasset, Manuel García Morente, Jaime Benítez, University, reform, culture

Fecha de recepción: 15/01/2014
Fecha de aceptación: 28/07/2014

ELEMENTOS PARA UNA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA DE LA EDUCACIÓN EN ORTEGA Y GASSET // ELEMENTS FOR A PHILOSOPHICAL ANTHROPOLOGY OF EDUCATION IN ORTEGA Y GASSET

José Luis Botanch Callén

Resumen:
El artículo quiere poner de manifiesto la relación intrínseca del ímpetu con el entusiasmo de naturaleza personal. En la obra de Ortega y Gasset la antropología y la pedagogía forman un nuevo ámbito de conocimiento y reflexión, una antropología filosófica de la educación. En este saber teórico pueden encontrarse los fundamentos para la práctica pedagógica de la educación de aquello que hace genuina a una persona: lo más propio de sí, su vocación. Abrir las posibilidades mejores de cada persona hará necesaria la educación del ímpetu que se manifestará sin dirección ni reflexión. La tarea del educador es propiciar que ese ímpetu se convierta en un entusiasmo, ahora ya con sentido, hacia la realización de lo más propio de sí.

Palabras clave:
Ortega y Gasset, ímpetu, entusiasmo, persona, vida, antropología

Abstract:
The article wants to highlight the intrinsic relationship of the impetus with the enthusiasm of a personal nature. In the work of Ortega y Gasset anthropology and pedagogy create a new field of knowledge and reflection, a philosophical anthropology of education. In this theoretical knowledge we can find the foundations for the pedagogical practice of the education of what makes a person be genuine: his truly inner self, his vocation. To open the best possibilities of each person makes necessary the education of the impetus that will reveal itself with no direction or reflection. The task of the educator is to favour that this impetus becomes an enthusiasm, now with consciousness, towards the realization of his truly inner self.

Keywords:
Ortega y Gasset, impetus, enthusiasm, person, life, anthropology

Fecha de recepción: 30/12/2013
Fecha de aceptación: 14/01/2015

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Huelva:
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Ibiza:
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Jaén:
Librería Gutiérrez (Paseo de la Estación, 14. Telf. 953223510) www.libreriagutierrez.com

La Laguna:
Librería Universidad (Heráclio Sánchez, 54. Telf. 922251305) www.libreriauniversidad.com

León:
Librería Artemis (Villabenavente, 17. Telf. 987344143) www.artemisleon.com
Librería Pastor (Santo Domingo, 4. Telf. 987223987) www.libreriapastor.com

Lérida:
Caselles (Major, 46. Telf. 973242346) www.caselles.com

Linares:
Entre libros (Viriato, 4. Telf. 953695353) www.entre-libros.com

Logroño:
Santos Ochoa, S.A. (Doctores Castroviejo, 19. Telf. 941252975) www.santosochoa.es

Lugo:
Librería Trama (Avda de A Coruña 21. Telf. 982 254 063) www.libreriatrama.com

Madrid:
Arce (Zurbano, 4. Telf. 9130886066) www.quioscocultural.com
El Aleph Libros (Ferraz, 22. Telf. 915425039) www.libreriaelaleph.com
El Galeón (Sagasta, 7. Telf. 914455738)
Fundación José Ortega y Gasset – Gregorio Marañon www.ortegaygasset.edu
Librería 2 Castillas (José del Hierro, 46. Telf. 913675758)
Librería Al-Hakam (Virgen de Nuria, 7. Telf. 913266498)
Librería Antonio Machado (Fernando VI, 17. Telf. 913190594) www.machadolibros.com
Librería Áurea (Almansa, 3. Telf. 915335818) www.libreriaaurea.com
Librería Castellana, 45 (Paseo de la Castellana, 45. Telf. 913199346)
Librería El Buscón (Cardenal Siliceo, 8. Telf. 914130132) www.elbuscon.es
Librería Facsimilia y Arte (Cristóbal Bordiu, 36. Telf. 914411330) www.casariego.com
Librería La Regenta (Serrano, 228. Telf. 915639277)
Librería Manil (Madre Antonia París, 4. Telf. 914031097)
Librería Marcial Pons (Plaza Conde Valle Suchil, 8. Telf. 914484797) www.marcialpons.es
Librería Moncloa (Meléndez Valdés, 65. Telf. 915440482) www.libreriamoncloa.com
Librería Visor (Isaac Peral, 18. Telf. 915436134) www.visor-libros.com
Mundiprensa www.mundiprensa.com
O.M.M. Campus (Crta. de Colmenar Viejo, Km. 15,5. Telf. 913974997)
Paradox Libros (Santa Teresa, 2. Telf. 917004042) www.paradox.es

Málaga:
Librería Rayuela (Cárcer, 1. Telf. 952 219697) www.libreriarayuela.com

Orense:
Librería Tanco (Cardenal Quevedo, 22. Telf. 988232331)
Librería Torga (Paz, 12. Telf. 988250737)

Orihuela:
Librería Codex (Plaza San Sebastián, 2B. Telf. 966738096) www.libreriacodex.com

Oviedo:
Librería Cervantes (Doctor Casal, 9. Telf. 985212455) www.libreriacervantes.com
Librería Ojanguren (Plaza de Riego 1-3. Telf. 985218824) www.ojanguren.com

Palencia:
Alfar Libros (Los Tintes, s/n. Telf. 979726540)

Palma de Mallorca:
Librería Lluna (General Riera, 68. Telf. 971206527) www.llibrerialluna.com

Pamplona:
Librería El Parnasillo (Castillo de Maya, 45. Telf. 948237258)
Librería Gómez (Avda. Pío XII, 35. Telf. 948198662) www.libreriagomez.com

Reus:
Galatea Llibres (Jesús, 5-7. Telf. 977773669) www.galatea.cat

La Rioja:
Librería Santos Ochoa (Dolores Castroviejo, 19. Telf. 941252955) www.santosochoa.es

Sabadell:
Mafa Llibres (Rois de Corella, 9. telf. 937464111)

Salamanca:
Librería Cervantes (Azafranal, 11-13. Telf. 923218602) www.cervantessalamanca.com
Librería Víctor Jara (Meléndez, 21. Telf. 923261228) www.libreriavictorjara.com

San Sebastián:
Librería Lagún (Urdaneta, 3. Telf. 943444320) www.librerialagun.es

San Vicente del Raspeig:
Librería Libros 28 (Villafranqueza, 16. Telf. 965661677) www.libros28.com

Santa Cruz de Tenerife:
Librería La Isla (Robayna, 2. Telf. 922285481) www.laislalibros.com

Santander:
Librería Gil (San Fernando, 62. Telf. 942370038) www.libreriagil.com

Santiago de Compostela:
Ártico (Rua do Vilar, 49. Telf. 981565069)
Librería Encontros (Rua do Vilar, 68. Telf. 981572547) www.libreriaencontros.com
Librería Universitas (Fernando III El Santo, 3. Telf. 981592438) www.libreriauniversitassantiago.com

Segovia:
Librería Punto y Línea (Cronista Lecea, 9. Telf. 921460265)

Sevilla:
La Fuga (Conde de Torrejón, 4. Telf. 954 38 23 40)
Librería Al Ándalus (Roldana, 3. Telf. 954226003)
Librería El Giraldillo (San Fernando, 7. Telf. 954228643)

Soria:
Las Heras (El Collado, 38. Telf. 975232817) www.lasheras.net

Tarragona:
Librería de la Rambla (Rambla Nova, 99. Telf. 977238320)

Terrassa:
El Cau ple de Lletres (Cremat, 15. Telf. 937803949)

Toledo:
Librería Hojablanca (Martín Gamero, 6. Telf. 925254406) www.libreriahojablanca.es

Valencia:
Librería Izquierdo (Fernando el Católico, 12. Telf. 963911494)
Librería Tirant Lo Blanch (Artes Gráficas, 14) www.tirant.com
Librería Viridiana (Pizarro, 32. Telf. 963511425) www.Libreriaviridiana.com

Valladolid:
Librería Clares (San Felipe Neri, 1. Telf. 983306349)
Librería Maxtor (Fray Luis de León, 20. Telf. 983090110) www.maxtor.es
Librería Sandoval (Plaza de Santa Cruz, 10. Telf. 983203784)
Margen Libros (Enrique IV, 2. Telf. 983218525) www.margenlibros.com

Vigo:
Librería Bibliotécnica (Sergio Saborido Cid, 1B. Telf. 986226415) www.bibliotecnica.com

Vitoria:
Librería Arriaga (San Prudencio, 7. Telf. 945144501)
Librería Ayala (Sancho Sabio, 1. Telf. 945130851) www.libreria-ayala-papeleria.com
Librería Study (Fueros, 14. Telf. 945143780)

Zamora:
Librería Semuret (Ramos Carrión, 21. Telf. 980535634) www.semuret.com

Zaragoza:
Librería General (Cádiz, 5. Telf. 976224483) www.libreriageneral.es
Pórtico Librerías (Muñoz Seca, 6. Telf. 976557039) www.porticolibrerias.com

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