Adrián Osiel Millán Vargas
«México. Doctor en Ciencias Sociales con especialidad en administración y políticas públicas. Actualmente es profesor en la Universidad Autónoma del Estado de México y la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (Ecuador). Se desempeña como integrante del Comité de Participación Ciudadana del Sistema Municipal Anticorrupción de Toluca. Ha sido funcionario público municipal, así como oficial de proyectos en el Organismo Internacional de Juventud para Iberoamérica. Desde el 2016 es coordinador de proyectos de la Junior Chamber International Estado de México, Asociación Civil.
Intereses de investigación: Innovación pública; Laboratorios de innovación pública; Gobierno Digital; Gobierno Abierto.»

Alan Suah Islas Ruiz
«México. Es licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, y egresado de la maestría en Planeación y Desarrollo Regional por El Colegio del Estado de Hidalgo. Ha trabajado como docente en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, y como capacitador electoral en el Instituto Estatal Electoral de Hidalgo. Es ganador del Premio Estatal a la Innovación Social 2019 por su trabajo en colectivos y asociaciones civiles en materia de participación ciudadana, ciudadanía y transparencia. Actualmente colabora como miembro investigador en el Observatorio Interamericano de Gobernanza e Innovación Pública de la Fundación Ortega y Gasset, España.
Intereses de investigación: gobernanza metropolitana; ciudadanía; estudios sobre ciudad y ciudadanía; participación ciudadana; y políticas públicas del ámbito local-regional.»

 Amanda Hidalgo Astudillo
«Ecuador. Economista, con Especialización en Gestión Empresarial y Magíster en Intervención Social. Estudiante de Derecho. Asesora legislativa en la Asamblea Nacional del Ecuador.
Intereses de investigación: Economía, finanzas, campañas electorales, derecho electoral, derecho y procedimiento parlamentario.»

Amparito Gianina Acevedo Flores
«Perú. Ingeniera de Sistemas titulada por la Universidad Nacional del Callao; Magíster en Administración de Empresas por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Professional in Business Coach Certificate por CENTRUM Católica Business School; graduada del Programa Avanzado Internacional en Gestión de Business Coaching, realizado por EADA Business School; y con estudios internacionales de especialización en Transformación Digital, Gobierno Digital, Innovación, Gobierno Abierto, Finanzas y Liderazgo. Becada por la Agencia Coreana de Cooperación Internacional – KOICA para estudiar el Programa de e-Government. Actualmente, se desempeña como Gerente de Sistemas y Tecnologías de la Información en el Organismo Supervisor de la Inversión en Energía y Minería – Osinergmin, es la responsable de impulsar la transformación digital en la entidad. Posee una sólida experiencia en el ámbito tecnológico, habiéndose desenvuelto en cargos ejecutivos y gerenciales en organizaciones públicas y privadas. Asimismo, participa del Programa de Mentores en Laboratoria. Ha ejercido la docencia como catedrática en la Escuela de Postgrado de la Universidad San Ignacio de Loyola, Instituto para la Calidad de la Pontificia Universidad Católica del Perú y el Instituto San Ignacio de Loyola, en materias referidas a gestión de proyectos y mejora de procesos.
Intereses de investigación: Innovación, agilidad, gobierno digital, transformación digital, gobierno abierto, gestión de proyectos y gestión de proyectos sociales.»

 Anahi Menéndez
«Argentina. MBA – Máster en Marketing Digital y Comercio Electrónico. Participó en proyectos que vinculados con la democracia y la innovación tecnológica aplicada al gobierno y las administraciones públicas.
Ha sido becada en la Escuela del Sur de Gobernanza de Internet 2014 (Trinidad y Tobago), 2016 (OEA – Washington DC EEUU) y 2019 (México) que reúne jóvenes líderes e interesados en procesos de participación y desarrollo de políticas de internet. Participó en Foro Internacionales de Gobernanza de Internet organizados por la ONU en los años 2013 y 2016.
Ganadora del Premio Internacional FRIDA a la Innovación Tecnológica de América Latina y Caribe, por el Proyecto VotaloBotalo. Actualmente es empleada en Servicios y Consultoría SA en la Propuesta Técnica de Boleto Digital y la aplicación de la plataforma Ciudadanía Digital en la Municipalidad de Godoy Cruz, Mendoza.»

 Andrés Felipe Correa Zúñiga
«Colombia. Soy Especialista en Gestión Integral de Proyectos y candidato a Magíster en Gerencia de Proyectos. Con experiencia en formulación y gestión de proyectos de inversión, fortalecimiento y desarrollo empresarial; alianzas público-privadas; mejoramiento de procesos y; transformación digital. Soy una persona empática, responsable, dinámica y con capacidad de liderar y trabajar en equipo. Mi motivación ha sido promover el desarrollo y la inclusión de las comunidades para reducir las brechas existentes de las regiones de Colombia. Esta causa me impulsó a desempeñarme como profesional administrativo en la Oficina de Asuntos Internacionales del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible de Colombia. Seguidamente, como Líder Administrativo y de Seguimiento en la Secretaría de Desarrollo Económico de Santiago de Cali. Asimismo, he apoyado como consultor, en investigaciones enfocadas al desarrollo económico, el cierre de brechas y el fortalecimiento de capacidades.Actualmente, me desempeño como Coordinador de la Estrategia de Circulación Internacional de la Secretaría de Cultura de Santiago de Cali, y, soy el director de la Corporación iNSPIRA, un proyecto a través del cual busco promover el cierre de brechas, el desarrollo integral y la inclusión de las comunidades del país.»

 Blanca Vivas Mosquera
«Colombia. Profesión: Administrador Público, especialización en Gerencia Hospitalaria, Especialista en Gestión Pública de la Escuela Superior de Administración Pública ESAP, Especialista en Gerencia de Proyectos de la Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO. Magister en Administración Pública de la Escuela Superior de Administración Pública ESAP. I Semestre de Doctorado en Gerencia Pública y Política Social en la Universidad de Baja California (UBC). Diplomados en: Formulación de Proyectos, Diseño y Gestión de Proyectos para la Gestión Cultural, Gestión de Proyectos con Innovación Social para Organizaciones y Desarrollo de la Comunidad, Alto Desempeño Binacional en Desarrollo Transfronterizo, Cooperación Transfronteriza, Captación de Recursos de Cooperación Internacional, Cooperación Descentralizada, Fronteras e Integración, Liderazgo y Desarrollo Sostenible ODS.
Experiencia laboral en el sector público en varios municipios de Nariño como funcionaria, asesora y consultora en las áreas de hacienda, educación, salud, turismo, planeación; en la gobernación de Nariño como profesional en formulación de proyectos para municipios de frontera en la Oficina Asesora de Asuntos de Frontera y Binacional, en el Área de Asesoría y Consultoría de la ESAP en el acompañamiento en la formulación de Planes de Desarrollo y formulación de proyectos, docente de la Universidad: Corporación Unificada Nacional de Educación Superior CUN, capacitadora de la ESAP.
Intereses de investigación: la Cooperación transfronteriza enfocado en la Zona de Integración Fronteriza de Ecuador y Colombia. Entre las investigaciones y proyectos se encuentran: Estrategia de desarrollo local transfronteriza de la Región Andina de la Zona de Integración Fronteriza Ecuador Colombia “ZIFEC”; La ZIFEC como alternativa de desarrollo local transfronterizo para generar empleo y reactivación económica en la post-pandemia; Diseño de los criterios para la creación del Observatorio Binacional de Frontera Ecuador Colombia; Plataforma de Cooperación Inteligente de Innovación e investigación de la Zona de Integración Fronteriza Ecuador Colombia; Reestructuración organizacional del Observatorio Binacional de Frontera Ecuador-Colombia para apoyar a los actores de Frontera a mejorar sus condiciones de vida en la Zona de Integración Fronteriza»

 Carlos Alberto Gutierrez Salazar
«Colombia. Economista de la Universidad del Cauca, Magíster en Administración Pública y Política Pública del Tecnológico de Monterrey, Doctor en Políticas Públicas y Desarrollo de la Universidad de Guadalajara, 10 años como consultor de procesos, desarrollando metodologías de prospectiva, planeación estratégica y del futuro, planes de acción estratégicos y enfoque de procesos en empresas privadas internacionales, y en Colombia en empresas de la construcción y de índole comercial. Investigador líder del proyecto Terri-Lab laboratorios de co-creación Cauca reconocido por Minciencias 2020-2022. 3 años y 5 meses como servidor público federal internacional para el Gobierno de México en los asuntos de la Secretaría de Educación Pública, 4 años como socio fundador de la empresa de consultoría en desarrollo organizacional y formación de habilidades blandas: “Consulting and Fortify” con presencia en México y Colombia. 8 años de experiencia como investigador certificado en el grupo de investigación de la Universidad del Cauca: polinomía: Desarrollo y Políticas Públicas. Categoría C de Colciencias. Docente e investigador de tiempo completo de los programas de Economía y Administración de Empresas en Instituciones públicas y privadas tales como Escuela Superior de Administración Pública ESAP, Universidad del Cauca, Fundación Universitaria de Popayán y Corporación Universitaria Remington, coordinador nacional de la Red Académica de Gobierno Abierto (RAGA Colombia) organismo multilateral, 2020 Ponente de congresos internacionales: Argentina (2010) México (2012 al 2019) España (2017).»

 Claudia Fornari
«Argentina. Abogada – Universidad de Ciencias Sociales y Empresariales (UCES). Doctoranda en Derecho (UCES). Certificada en Prevención de Lavado de Activos enfocada a los Sujetos Obligados (UCES Escuela de Negocios). Certificada Internacional en Ética y Compliance (CEC) – (IFCA-UCEMA). Experta Universitaria en Estudios de Delitos Transnacionales y Técnicas Tempranas de Detección Delictiva (UTN). Especializada en Estudio de Terrorismo y Crimen Organizado (UTN). Becaria en la Cyber South School on Internet Governance (SSIG). Certificada en Ética en la Función Pública – Instituto Superior de Control de la Gestión Pública (ISCGP-SIGEN). Certificada en Gestión Integral de Riesgos en Industria Financiera, especializada en Gestión de Riesgo Operativo de Entidades Financieras, y en Project Management (UCEMA)- Posgraduada en Gerenciamiento Estratégico – Escuela de Economía y Negocios Internacionales de la Universidad de Belgrano (UB). Investigadora y Miembro del Instituto de Formación Judicial y Derechos Humanos (IFJ y DH) de la Universidad de Ciencias Sociales y Empresariales (UCES) – Proyecto “El reclamo ante el asegurador como procedimiento previo de resolución de conflictos en Argentina”. Integrante del Observatorio en Prevención de Lavado de Activos y Compliance del Instituto de Relaciones Internacionales (UNLP).
Auditora senior en la Auditoría General de la Nación (AGN) – Gerencia de control del sector financiero y recursos. Departamento de Control de Bancos y Entidades Financieras Estatales. Consultora Especializada en Prevención de Lavado de Activos, Financiamiento del Terrorismo y Otras Actividades Ilícitas (PLAFTyOAI) en la industria financiera y de seguros. Ex Gerente de Área Organización de Nación Seguros grupo Banco de la Nación Argentina, miembro del Consejo de Lucha contra el Fraude de la Superintendencia de Seguros de la Nación (SSN) y Oficial de Protección de Datos Personales ante la DNPDP»

 Cynthia Su Lay
«Perú. MBA por la Pontificia Universidad Católica del Perú, Magíster en Gerencia Social por la misma casa de estudios y Licenciada en Economía por la Universidad del Pacífico (Perú). Tiene más de diecisiete años laborando en el sector público y en organizaciones no gubernamentales internacionales, principalmente, en temas de reforma del servicio civil, modernización del Estado, fortalecimiento institucional y desarrollo organizacional. Formó parte del equipo técnico que diseñó la reforma del servicio civil peruano y formó parte del equipo que lideró su implementación.»

 Diego Jesús Pajares Andonayre
«Perú. Economista con más de 15 años de experiencia en el sector público del Estado Peruano. Egresado de la “Maestría en Desarrollo y Defensa Nacional”, y de la “Maestría de Administración y Gestión Pública con mención en Defensa Nacional”. Diplomados en “Ciberseguridad y Ciberdefensa”, “Seguridad y Defensa Nacional” y “Seguridad Multidimensional” en el Centro de Altos Estudios Nacionales – CAEN. Diploma en Alta Especialización en Gestión y Supervisión de Contratos de Infraestructura y Servicios Públicos y Diploma en Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión Pública en la Universidad ESAN. Certificaciones internacionales en “Gestión de Compras Públicas”, “Compras Públicas Sostenibles”, “Valor por Dinero en la Contratación Pública”, “TIC aplicadas en las Compras Públicas” y «»Facilitando el acceso de la MYPE a la Contratación Pública»»; emitidas por la Escuela de Gobierno de la Organización de Estado Americanos – OEA. Cursos de especialización en Obras por Impuestos en la Universidad de Ingeniería y Tecnología – UTEC y Universidad de Lima. Actualmente me desempeño como Administrador de la Secretaría Técnica del Sistema Vial Andino (Qhapaq Ñan) del Ministerio de Cultura. Formo parte del Comité Editorial de la Revista “SABER SERVIR” de la Escuela Nacional de Administración Pública del Estado Peruano. He trabajado como Coordinador de Contratos de la Subgerencia de Gestión de Contratos de Participación Privada de la Gerencia de Promoción de la Inversión Privada de la Municipalidad Metropolitana de Lima. También me desempeñé como Coordinador de Programación de la Oficina de Abastecimiento del Ministerio de Cultura y del Congreso de la República. Cuento con experiencia como Especialista de la Oficina General de Planeamiento y Presupuesto del Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado.»

Edgardo Josè Pinell Medina
«Nicaragua. Abogado graduado con honores «»Magna Cum Laude»» por la Universidad Americana (Managua-2008). Máster en Estudios Políticos Aplicados (Madrid-2010), Posgrado en Docencia Universitaria (Managua-2017). Máster de Comunicación de las Organizaciones (Madrid-2020). Se ha desempeñado como consultor en fortalecimiento institucional de la sociedad civil, liderazgo y gerencia política, innovación social, Responsabilidad Social Empresarial con enfoque en Derechos Humanos y fortalecimiento de la función pública de América Latina. También ha sido profesor universitario en derecho internacional, relaciones públicas y comunicación estratégica; así como director y presentador de programas de televisión y redactor de análisis y noticias internacionales.»

Eulalia Jurado Falconi
«Perú. Ing. Economista; Doctorado en Contabilidad y Finanzas y Doctorado en Economía (egresada). Maestría en Sociología. Con amplia experiencia en docencia pre y posgrado área de ciencias sociales. En gestión de la Investigación: jefa general de la Oficina de Evaluación Científica; directora de Investigaciones; directora de la Unidad de posgrado de la facultad de Ciencias Sociales. Reconocida por CONCYTEC como docente investigadora. Línea de investigación: Sostenibilidad socioambiental. En la actividad privada me desempeño como consultora de proyectos sociales y como miembro del equipo de proyectos ambientales- Empresa HUMING Ingenieros SAC. Actualmente me desempeño como jefa de la Unidad de Investigación, Innovación y Emprendimiento de la Escuela Universitaria de Posgrado, de la Universidad Nacional Federico Villarreal.»

Evelyn Andriozzi
«Argentina. Abogada, estudiante de la especialización en derecho penal (UNR) y doctorando en derecho (UCA).
Intereses de investigación: Derecho Penal, Derechos Humanos y Políticas Publicas de Gobierno.»

Flavia Galvani
«Brazil y Reino Unido. Especialista en protecion social, con foco en los sistemas de pensiones. Profesor asociado de la Blavatnik School of Governmnent, University of Oxford.
Intereses de investigación: politicas de proteccion social, en particular las pensiones sociales, y evaluacion de politicas públicas.»

Flávio Maria Leite Pinheiro
«Brazil. Grado en Derecho (UNIFOR) y Filosofía (UVA). Especialista en Derecho Comercial (UECE) y Derecho Constitucional (UVA). Magíster en Derecho (UFSC) y Filosofía (UECE). Doctorando en Derecho (UFSC). Abogado y Profesor Universitario de la Universidad Estadual Vale do Acaraú (UVA).
Intereses de investigación: derechos humanos y fundamentales; derecho empresarial; derecho constitucional; filosofía política; gobernanza; e innovación pública.»

 Itala Jeanette Laurente Grados
«Perú. Maestría (c) Política Científica y Tecnológica por la Universidade Estadual de Campinas, Brasil. Especialización en Estrategia y Relaciones Internacionales Contemporáneas por la Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil. Politóloga por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Magíster en Gerencia Social, Pontificia Universidad Católica del Perú.
Intereses de investigación: democracia, relaciones internacionales, política científica y tecnológica, innovación, inteligencia artificial, e -gobierno y transformación digital.»

Itzel Camacho Castelán
«México. Soy doctorante en Políticas Públicas y Mtra. en Gobierno y Gestión Local; actualmente consultora para gobiernos municipales en temas de administración, mejora regulatoria, planeación estratégica, gobierno electrónico, gobierno abierto, participación ciudadana, transparencia, diseño y evaluación de políticas públicas, diseño de regulaciones municipales, entre otros. A lo largo de mi carrera profesional he sido servidora pública a nivel local como directora de Desarrollo Comercial, asesora del Ayuntamiento y directora de Mejora Regulatoria. De igual manera, he desarrollado investigación sobre la transparencia en México, el impacto de la tecnología en la corrupción y la cultura organizacional dentro de la administración pública local. Al mismo tiempo, me he profesionalizado en instituciones como el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), el Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD), la Organización de los Estados Americanos (OEA), la Comisión Nacional de Mejora Regulatoria (CONAMER), la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), entre otras.
Intereses de investigación: gobierno electrónico, gobierno abierto, transparencia, participación ciudadana, corrupción, políticas públicas, mejora regulatoria, gobernanza electrónica, participación electrónica.»

 Ivàn Carlos Arandia Ledezma
«Bolivia. Licenciado en Derecho, Ciencias Políticas y Sociales (USFX-Bolivia). Máster en Ciencia Política (UNIA-España). Magister en Administración de Justicia (USFX-España). Doctor en Gobierno y Administración Pública (IUOG/UCM-España). Miembro del equipo ganador de la Segunda Convocatoria Nacional para Jóvenes Investigadores del PIEB (2003) y ganador del primer lugar en el Premio Internacional “Fernando Albi” para Estudios sobre la Administración Local, convocado por la Diputación de Alicante en España (Anualidad 2008). Profesor de pre y postgrado en varias universidades del país y el extranjero. Autor de varias publicaciones en el campo del Derecho, la Ciencia Política y la Administración Pública. Ha participado en varios proyectos de investigación dentro y fuera del país y actualmente concentrado en el estudio de la compleja relación entre el ejercicio de la potestad de administrar
justicia y la estructura territorial de los Estados compuestos.»

Johana Elizabeth Morón Andía
«Perú. Abogada especialista en Derechos Humanos con Mención en Pueblos Indígenas, con experiencia en el análisis de afectaciones a derechos colectivos de pueblos indígenas y de políticas públicas dirigidas a poblaciones vulnerables.
Intereses de investigación: las vulneraciones de Derechos Humanos vinculados a temas de Género y Pueblos Indígenas, así como asuntos relacionados con Resolución de conflictos, Consulta Previa e Implementación de Políticas Públicas con enfoque interseccional.»

Jorge Junior Espinoza Rivas
«Perú. Abogado con experiencia en Derecho Administrativo y Gestión Pública. Especialista en fiscalización administrativa y procedimientos sancionadores. Cuenta con estudios de maestría en Derecho Constitucional y Derechos Humanos en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Intereses de investigación: tiene como principal interés el sector público, especialmente el estudio de las potestades de fiscalización y sanción del Estado en sus diversas manifestaciones; el transporte y tránsito terrestre; y el Derecho Constitucional (ejercicio adecuado del poder sobre las libertades individuales o colectivas).»

Juan Pablo Zorrilla Salgador
«México. Doctor en Economía por la Universidad de La Laguna (España) en el área del Análisis Económico y con especialidad en Economía Financiera. Se ha desempeñado como docente e investigador en Desarrollo Empresarial, Finanzas, Análisis de Datos e Inteligencia de Negocios en México, España y Uruguay. Evaluador y gestor de proyectos en cooperación internacional para el desarrollo e I+D. Es fundador y expresidente del Capítulo Uruguay de la Red Global MX. Actualmente, Coordinador Regional de la red para América Latina y el Caribe.
Intereses de investigación: Políticas Públicas – Transformación Digital y Tecnológica – Desarrollo Internacional – Futuros y prospectiva.»

 Laura Esther Nieto Romero
«Colombia. Profesional en Gobierno y Relaciones Internacionales y Magíster en Gobierno y Políticas Públicas, con más 4 años de experiencia en temas de turismo, sostenibilidad, alianzas público-privadas, formación y fortalecimiento de capacidades, promoción e implementación de la innovación en política pública e identificación, gestión del conocimiento para la innovación, y documentación y adopción de buenas prácticas.
Intereses de investigación: Política pública, patrimonio cultural, turismo sostenible, innovación pública y gestión del conocimiento.»

Marcos Javier Padilla
«Argentina. Abogado (Universidad de Buenos Aires-Argentina), Especialista en Derecho Penal (Universidad de Buenos Aires) Especialista en Finanzas y Derecho Tributario (Universidad de Belgrano- Argentina) y Máster Universitario en Alta Dirección Pública (Universidad Menéndez Pelayo-Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset-España). En su experiencia profesional se destacan: Director General Técnico, Administrativo y Legal del Ente Autárquico Teatro Colón-Argentina (2013-2015). Director General Coordinación Administrativa de la Biblioteca Nacional “Mariano Moreno”-Argentina (2016-2018). Abogado Sr. Empleo Público de la Dirección General de Concursos, Legales y Asuntos Previsionales de la Subsecretaría de Gestión de Recursos Humanos del Ministerio de Hacienda y Finanzas del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (actualidad).
Intereses de investigación: Me encuentro cursando el doctorado en Economía y Gobierno dictado en forma conjunta entre la Universidad Internacional Menéndez Pelayo y el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, donde realizo la investigación centrada en el análisis institucional de las normas y reglas (formales e informales) para el diseño de las organizaciones del Poder Ejecutivo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que se dedican a la gestión de su personal, y cómo se articulan estas organizaciones con la carrera administrativa. La investigación se concentra en las distintas organizaciones que tienen como misión la gestión de su personal en el Poder Ejecutivo de la Ciudad de Buenos Aires, en cómo éstas articulan su funcionamiento en un “ámbito” o “arena”, entendida como matriz política, impactando este diseño organizacional en la carrera (del escalafón general) de su personal que torna viable o frustra el ascenso de las personas en dicha carrera. En esta matriz, la investigación se concentra en la dinámica institucional que desarrollan estas organizaciones sobre la base de reglas, normas, y valores institucionales. Esta matriz “institucional” no sólo se delimita el marco donde aquellas organizaciones actúan sino tambiénallí se moldean sus alcances, el diseño de sus estructuras formales y la afectación del comportamiento individual de los miembros que la integran. El foco de la investigación es sobre esta matriz institucional, en la que se origina y se diseña este rasgo estructural de la sociedad y el modo en que se realiza el cambio organizacional. Allí participan distintos actores individuales y colectivos, con diferentes intereses y capacidades institucionales, en la creación y modificación de estas organizaciones que restringen o moldean el comportamiento de los individuos que las integran.»

 Margarita Lumbreras Hernández
«México. Estudios de Doctorado en Ciencias PolíHcas y Sociales con Orientación en Administración Pública por la UNAM. Maestra en Análisis Regional. (CIISDER-UATx). Especialización en Alta Gerencia Pública por la Escuela Iberoamericana de Altos Estudios en Gobierno Local (EGL). Granada, España. Profesora-Investigadora Tiempo Completo del Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (ICGDE-BUAP). Coordinadora Regional Centro-Sur del Consejo Mexicano de las Ciencias Sociales (COMECSO A.C). Miembro de la Unión Iberoamericana de Municipalistas (UIM), de la Red Internacional de Evaluación de PolíHcas públicas (RIEPP) y Miembro Titular de la Red de InvesHgadores de Gobiernos Locales de México (IGLOM). Especialista en Alta Gerencia Pública y el estudio de PolíHcas Públicas Municipales y la Agenda 2030. Socia Local del Centro de InvesHgación y Docencia Económicas (CIDE A.C) del Premio Gobierno y GesHón Local en los Estados de Puebla y Tlaxcala del 2001 al 2016. Evaluadora de Programas de Gobierno Local en el ámbito nacional (2001-2016). Miembro del grupo de dictaminadores de la Revista GesHón y PolíHca Pública del CIDE.
Intereses de investigación: políticas públicas municipales; participación ciudadana y políticas públicas; desarrollo comunitario; planeación municipal y Agenda 2030; y evaluación del desempeño y de las acciones de gobierno municipal.»

 María Paula Garat Delgado
«Uruguay. Doctora (cum laude) por la Universidad de Sevilla, España. Máster en Derecho Constitucional (Premio Extraordinario) por la Universidad de Sevilla, España. Postgraduada en Especialización Tributaria y Doctora en Derecho por la Universidad Católica del Uruguay. Profesora de Alta Dedicación del Departamento de Derecho de la Universidad Católica del Uruguay, docente e investigadora en las áreas del Derecho Constitucional, Derechos Humanos y Derecho Financiero. Es integrante del Sistema Nacional de Investigadores de Uruguay. Fue visitante profesional de la Corte Interamericana de Derechos Humanos. Autora de varios libros, capítulos y artículos publicados en Latinoamérica y Europa.
Intereses de investigación: la efectividad y los límites de los derechos fundamentales, la interpretación constitucional y la relación entre el Derecho Constitucional y otras áreas del Derecho.»

 Maria Mercedes Di Virgilio
«Argentina. Universidad de Buenos Aires, Instituto de Investigaciones Gino Germani. CONICET.
Licenciada en Sociología. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires (1992). Magister en Investigación en Ciencias Sociales. Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires (2000). Doctora en Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires (2008). Es Profesora titular regular de Metodología de la Investigación Social en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Investigadora Principal CONICET con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani (Universidad de Buenos Aires). Recientemente ganó la plaza de profesora invitada de CAPES, Universidade Federal da Bahia, Brasil (2020-2021). Durante el año 2019 se desempeñó como investigadora visitante en el Instituto de Investigaciones Sociales (IIS) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) (2019). Asimismo, ganó la beca de para desempeñarse como Professeur invité, UFR Sciences Humaines et Arts, Université de Poitiers, Francia. Durante el año 2017 fui distinguida como Profesora invitada del Programa de Maestría y Doctorado en Arquitectura y del Instituto de Geografía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Asimismo, ganó la plaza para el LLILAS Visiting Resource Professor Program (VRP), Universidad de Texas at Austin, para el año académico 2017-2018. En 2013, fue galardonada con una beca de Movilidad Docente para realizar el proyecto «»Los procesos y las prácticas de la movilidad residencial y cotidiana en el contexto de las ciudades de América Latina»» en el Institut des Hautes Études de l’Amérique latine, Sorbonne Nouvelle-Paris 3. En 2009, obtuvo una beca postdoctoral CONICET para trabajar en la Universidad de Texas en Austin. Entre 2018 y 2019 se desempeñó como Subsecretaria de Vinculación en la Universidad de Buenos Aires. Entre 2014 y 2018, ocupó el cargo de Secretaria de Estudios Avanzados, Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Entre 2009 y 2014, puso en marcha e implementó la función investigación y posgrado en la Universidad Nacional de Avellaneda. Entre 2004 y 2008, coordinó el Área de Estudios Urbanos en el Instituto de Investigaciones Gino Germani. Entre 1997 y 2007, se desempeñó como investigadora-docente del Área de Políticas Sociales el Instituto del Conurbano en la Universidad Nacional de General Sarmiento. Fue becaria posdoctoral CONICET y de becaria de investigación del Programa de becas UBACyT de la Universidad de Buenos Aires, en las categorías iniciación y perfeccionamiento. Research Scholar, Departamento de Sociología de la Universidad de Texas en Austin. Junior Scholars Training Program del Woodrow Wilson Center (primer semestre 2000).
Intereses de investigación: prácticas de movilidad espacial de familias de sectores populares y medios en el Área Metropolitana de Buenos Aires»

 Marizza Herrera
«Guatemala. Con dos décadas de experiencia profesional en asuntos públicos, análisis estratégico y comunicación institucional para el sector gubernamental, proyectos de cooperación para el desarrollo y la academia. Ha diseñado y liderado equipos multidisciplinarios para la toma de decisiones de alto nivel. También ha colaborado en el desarrollo de políticas públicas y análisis para la gobernabilidad, seguridad ciudadana y prevención de la violencia, así como perspectiva de género. Ha sido profesora universitaria sobre comunicación para el desarrollo y relaciones internacionales. Con formación profesional y académica en Guatemala, México, Washington, Madrid, Berlín y Taiwán.
Intereses de investigación: políticas públicas; prevención de la violencia y seguridad ciudadana; mujeres y perspectiva de género, comunicación institucional.»

 Miguel Eduardo Antezana Corrieri
«Perú. Doctorando en Humanidades y Comunicación por la Universitat Oberta de Catalunya; Master en Administración de Empresas – MBA por la Universidad Politécnica de Madrid; Economista por la Universidad Central de Venezuela. Se ha desempeñado como Ejecutivo de Planificación Estratégica y de Comunicación Corporativa en CAF – Banco de Desarrollo de América Latina, y como Director de Comunicaciones y Protocolo (dircom) en el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo del Perú (MINCETUR). Socio principal de ANTEZANA Comunicación Corporativa, es asesor y consultor en organizaciones públicas y privadas, así como en organismos internacionales. Es presidente del Capítulo Peruano del Foro Iberoamericano sobre Estrategias de Comunicación (FISEC) y académico de la Cátedra Itinerante de la Nueva Teoría Estratégica (CiNTE). Es coordinador académico de los Diplomas Internacionales en Comunicación en ESAN Graduate School of Business; docente en la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas de la Pontificia Universidad Católica del Perú, y en la Escuela Nacional de Control; así como asesor de investigación en la maestría en Gerencia Pública de la Universidad Continental.»

 Oscar Gómez Berthon
«Bolivia. Intereses de investigacion: empleo y desempleo de jóvenes profesionales; el Gobierno Digital versus la burocracia actual.»

Pablo Durán Chávez
«Ecuador. Abogado de los Tribunales y Juzgados de la República por la Universidad Central del Ecuador – Experto en Derecho Administrativo por la Universidad Nacional Autónoma de México – Especialista en Contratación Pública y Administración del Estado por la Universidad de Castilla La Mancha y la Universidad Central del Ecuador – Especialista Superior en Derecho de la Empresa por la Universidad Andina Simón Bolívar – Magíster en Derecho Procesal y Litigación Oral por la Universidad Internacional SEK – Máster en Derecho Penal Económico por la Universidad Internacional de la Rioja (En fase de asignación de tribunal para defensa) – Mediador certificado por el Consejo de la Judicatura – Director, Gerente y Asesor de varias instituciones públicas del nivel central y seccional – Actualmente se desempeña como Socio en la firma Ztratega Asesoría Jurídica Especializada.
Intereses de investigación: derecho administrativo; public compliance; compras y contrataciones públicas; métodos alternativos de solución de conflictos.»

Paola Santana Mateo
«República Dominicana. Abogada, experta en políticas públicas y emprendedora tecnológica. Actualmente es la fundadora y Directora Ejecutiva de Glass, un ecosistema de software que utiliza Inteligencia Artificial para transformar a los gobiernos en entidades de alto rendimiento. Su primer producto es una plataforma de comercio electrónico para agilizar y optimizar los procesos de compras públicas. Anteriormente co-fundó Matternet, empresa tecnológica radicada en Silicon Valley pionera en el uso de redes de drones para transporte y logística. Bajo su liderazgo, Matternet trabajó con la Casa Blanca, el Congreso Americano, la FAA y la NASA para promulgar la primera ley federal de drones de los Estados Unidos en el 2016, y se convirtió en la primera plataforma de drones del mundo autorizada para realizar operaciones permanentes sobre personas y áreas urbanas en el 2017. Previamente co-dirigió el establecimiento del primer Tribunal Constitucional de la República Dominicana, y ha colaborado con el Banco Mundial, el Banco Interamericano de Desarrollo, la OCDE y la Junta Central Electoral en proyectos de infraestructura técnica , legislativa, y gubernamental integrando tecnologías exponenciales. También se desempeñó como directora del Comité de Autorización de Drones de la Organización de Aviación Civil Internacional de las Naciones Unidas, y como miembro del primer Comité Federal Asesor de Drones de la FAA. Paola es una becaria Fulbright, egresada de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) en Santo Domingo; de las Universidades de Georgetown y George Washington en Washington D.C.; y de Singularity University, con sede en el NASA Research Park de California. Ha sido rankeada por CNET en el Top 20 Latinos en Tecnología, en el Top Professionals Under 35 de LinkedIn, y reconocida por Forbes como una de las 50 mujeres más poderosas de la República Dominicana.»

 Percy Ramírez
«Abogado por la universidad andina del cusco, con Estudios concluidos en la maestría de derecho constitucional por la universidad andina del cusco y maestrando en derecho en Ciencias Penales por la universidad san Martin de porres. Cursando estudios de ESPECIALIZACIÓN EN DERECHOS FUNDAMENTALES Y CONSTITUCIONALISMO EN AMERICA LATINA EN LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ. Estudiando la especialización y Máster en Justicia Constitucional y DD.HH. En la Universidad de Bolonia, Italia. Actualmente desempeñando labores en la procuraduría pública del poder judicial, en el área constitucional.»

 Ricardo Rojas
«Argentina. Nació un 24 de abril de 1984, en la Localidad de Quilmes, Provincia de Buenos Aires.Inicia su formación terciaria en administración pública, en la Escuela de Gendarmería Nacional Gral. D Martín Miguel de Güemes, obteniendo las calificaciones más distinguidas de los promedios del alumnado en todo el ciclo, egresando de dicho instituto como oficial de Gendarmería Nacional en el año 2005. Posteriormente, en el año 2011 egresa de la Universidad Nacional de San Martin con el título de Licenciado en Administración Pública, en el año 2019 se gradúa como contador público en la Universidad Argentina de la Empresa, y en el año 2021 como abogado en la misma cada de altos estudios Realizó su posgrado en Administración Financiera del Sector Público, en la Universidad de Buenos Aires en el año 2015. Actualmente se encuentra en proceso de culminación de Tesis en la Maestría de Administración Pública por la Universidad Maimónides. Hacia 2013, comienza el desarrollo de un amplio campo de actividades académicas, tales como el dictado la materia “taller de formación profesional IV”, en el Centro Educativo de Perfeccionamiento Específico de “administración pública”, correspondiente a la Licenciatura en Administración Pública, en el Instituto Universitario de Gendarmería Nacional Se desempeñó como profesor de la materia Contabilidad Pública en el Curso de Posgrado Oficial De Plana Mayor Con Aptitud en Investigación de Lavado de Activos en la Escuela Superior de Gendarmería Nacional. Asimismo, impartió el curso on-line de Introducción de Lavado de Activos y Lucha Contra el Terrorismo en el Centro de Educación a Distancia de Gendarmería Nacional. En el año 2020 ha sido coordinador académico del curso de posgrado “PREVENCION Y PERSECUCION DEL LAVADO DE ACTIVOS”, realizado en forma conjunta por la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata, y el Centro de investigación y prevención de la criminalidad económica (CIPCE). Entre sus publicaciones se destaca la presentada en la Revista Ciencia y Seguridad con el articulo ̈La incorporación de la etiqueta género en el presupuesto de la administración pública nacional año 2019 y su aplicación en Gendarmería Nacional ̈. En el año 2019, disertó en la mesa de estudios de género: mujeres, disidencias, masculinidades, movimientos sociales e instituciones, correspondiente a las IV jornadas interdisciplinarias de jóvenes investigadorxs en ciencias sociales, IDAES – Universidad Nacional de San Martin. Ha sido becado por Instituto Nacional de Administración Pública de España y Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo para realizar el curso de Gobierno abierto local: descentralización, democratización y desarrollo en Santa Cruz de la Sierra. Bolivia, como así también, fue becado por las mismas instituciones para realiza el Seminario educación en gobierno abierto en la escuela. Un proyecto piloto para la educación secundaria en Cartagena de Indias, Colombia. En el año 2017 fue distinguido con una beca por el IBEI – INSTITUT BARCELONA D’ESTUDIS INTERNACIONALS para realizar el curso Gobierno Abierto, transparencia y nuevos modelos de gestión pública»

 Rocío Edith González García
«México. Dedicada a la comunicación social, política y organizacional en instituciones privadas, públicas e internacionales en múltiples plataformas y formatos para impulsar engagement, con el objetivo de posicionar cada una de los propuestas, logros y políticas públicas que se desean colocar en la agenda púbica y mediática. Experta en planeación estratégica de marketing y comunicación, tengo experiencia y el honor de haber contribuido en dos programas de alcance nacional: Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias (MASC) y el Nuevo Sistema de Justicia Penal en México, así como el programa Anticorrupción, con el Instituto Republicano Internacional (IRI), lo que me dio oportunidad de concretar programas y ver cristalizados resultados en beneficio de la sociedad, con el apoyo de Bureau of International Narcotics and Law Enforcement Affairs & Bureau or Democracy, Human Rights and Labor.
Intereses de investigación: democracia y fortalecimiento de la participación ciudadana; uso responsable de redes sociales; medios de comunicación e importancia en la definición de la agenda pública; estudios de caso de sistemas democráticos; políticas públicas para impulsar el bienestar social; gobernanza y estado de derecho; políticas anticorrupción; prospectiva estratégica para generar políticas públicas; diseño de presupuestos con equidad de género.»

 Rolando Bolaños Garita
«Costa Rica. Doctor en Ciencias de la Administración por la UNED-Costa Rica. Tutor-Investigador en la Escuela de Ciencias de la Administración, Universidad Estatal a Distancia (UNED), Costa Rica. Director Administrativo Financiero, Dirección Nacional de Desarrollo de la Comunidad-Ministerio de Gobernación.
Intereses de investigación: presupuestos públicos; reforma de la Administración Pública; empleo público; investigación en Ciencias de la Administración; Asociaciones de Desarrollo en el marco del desarrollo nacional, entre otros.»

 Rosa María Alonzo González
«México. Licenciada en Comunicación Social y Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Colima, cuenta con Maestría en Ingeniería con Especialidad en Sistemas de Calidad y Productividad por el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM). Es docente por asignatura en la Maestría en Gobierno electrónico y la Maestría en Gestión de Aprendizaje en Ambientes Virtuales del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara y en la Maestría en Educación Media Superior de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad 061 Colima. Realiza una estancia posdoctoral CONACYT en el Centro Universitario del Sur de la Universidad de Guadalajara (CUSUR). Los trabajos de investigación que ha desarrollado se inclinan a las líneas de investigación referentes a los Usos sociales de las TIC y las competencias digitales, Producción y consumo digital, Ciudadanía digital, así como, Comunicación y cultura digital. Su más reciente proyecto de investigación está enfocado a las infancias digitales, el cual se vinculó con el proyecto “Mundos ideales: proyecto interinstitucional y multidisciplinar de fomento de lectoescritura para la inclusión social de la niñez” del Programa Nacional de Investigación e Incidencia (PRONAII-PRONACES) del CUSUR. Colabora con la Universidad de Colima en Agorante, grupo de investigación en sociedad y tecnología, con quien desarrolló diversos proyectos enfocados a la inclusión digital para la inclusión social, los cuales fueron solicitados por la Coordinación de la Sociedad de la Información y el Conocimiento de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT), por la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) y por la Secretaría de Educación Pública del Estado de Jalisco. Realizó una estancia posdoctoral PRODEP en el Instituto de Gestión del Conocicimeinto y el Aprendizaje en Ambientes Virtuales (IGCAAV) del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara. Fungió como coordinadora de investigación y documentación para el Instituto Colimense de las Mujeres»

Sany Leon Curasi
«Perú. Estudiante de la maestría de Gestión Pública y Desarrollo Regional de la Universidad Nacional de San Antonio Abad de Cusco. Economista con tres años de experiencia en el sector público, con investigaciones en educación, pobreza y otros. Propuestas para mejorar las metodologías de la medición de indicadores de Educación y la Programación Multianual de Inversiones a nivel territorial. Investigadora y analista de datos en Turismo y Estudios de mercado. Evaluadora de planes de Desarrollo. Past Cordinator del XXVII Congreso Nacional de Economistas del Perú. Capacidad para liderar grupos y asumir responsabilidades con conocimientos de inglés y estadísticas para economistas. Coordinadora de la empresa de capacitaciones Corporación Myhale S.A.C.
Intereses de investigación: planeamiento territorial; programación de inversiones; sistemas de inversiones; educación y pobreza regional; desarrollo estructural; presupuesto por resultados; evaluación de políticas, planes y proyectos,
Planes de Desarrollo Territorial.»

 Sergio Daniel D’Uva
«Argentina. Ingeniero en Telecomunicaciones con más de 14 años de experiencia en el mercado de las TIC. Ha trabajado tanto para el sector público como el privado, liderando diferentes equipos de trabajo. Actualmente se desempeña como Manager en el área de Tech Strategy de la consultora española Nae, analizando las últimas tendencias tecnológicas del sector TIC y definiendo los diferentes escenarios para asegurar la toma de las mejores decisiones de negocio de los clientes. A su vez representa a la Argentina en la UIT como Vicepresidente del Grupo de Estudio 12 de Calidad de Servicio, por segundo mandato consecutivo. Previamente fue el Coordinador General de Asuntos Técnicos del regulador TIC argentino (ENACOM – Ente Nacional de Comunicaciones), donde ha gestionado los equipos técnicos del organismo para la planificación del espectro radioeléctrico, las licitaciones de 4G y 5G, las nuevas tecnologías a ser implementadas y el desarrollo del marco normativo del sector, así como el diseño de las diferentes políticas públicas vinculadas. Dentro de ENACOM también ejerció el rol de Director Nacional de Control y Fiscalización y de Project Manager TIC en el Ministerio de Planificación. En el sector privado trabajó en el proveedor de tecnología Huawei y en la operadora Telecom, formando parte de numerosos proyectos vinculados a la telefonía móvil. Durante 2020 fue elegido por el Gobierno de España para trabajar en la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia (CNMC) en Barcelona, en el marco de la XI Edición del Programa de Excelencia Regulatoria de España-Regulatel. Dentro de sus principales intereses, se encuentran el uso de la tecnología para la mejora de las organizaciones, la vida de las personas y para el cierre de la brecha digital. Se destaca su interés, experiencia y conocimiento en materia de administración, gestión y planificación del espectro radioeléctrico, sobre todo aquel vinculado a los servicios de telefonía móvil.»

 Valeria Berhau
«Uruguay. Socióloga egresada de la Universidad de la República de Uruguay y Magister en Desarrollo Regional y Medio Ambiente de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Valparaíso, Chile. Se ha especializado en estudios sociales en desarrollo regional y en metodologías para el diseño y evaluación de programas de intervención en distintos contextos de América Latina. Ha participado en el diseño y gestión de programas de innovación social del sector público en instituciones de fomento productivo, sustentabilidad y cambio climático, en difusión, estudios y transferencia de capacidades. Se ha desempeñado como funcionaria del Ministerio de Agricultura y Pesca de Uruguay, Intendencia de Montevideo, Universidad de la República y Universidad del Trabajo de Uruguay, en la Corporación de Fomento Productivo de Chile y como consultora para FAO, Banco Mundial, PNUD, IDRC de Canadá y Sparkassenstiftung Alemana Latinoamérica y el Caribe en México. Es miembro del Colegio de Sociólogos de Uruguay e integrante del área de comunicación de la Red de Mujeres en Conservación para Latinoamérica y el Caribe. »

 Victor S Peña
«México. Doctor en Política Pública por el Tecnológico de Monterrey. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (México), distinguido con el Nivel II. Autor de una treintena de capítulos en libros y artículos en revistas especializadas, nacionales e internacionales sobre políticas públicas, combate a la corrupción, la participación ciudadana y la transparencia. Ha coordinado seis libros y participado como autor de cuatro, todo ello publicado en editoriales arbitradas. Participó con definiciones incluidas en el “Diccionario de Transparencia y Acceso a la Información Pública” publicado por el organismo nacional de transparencia (INAI) en 2019 así como con comentarios a diversos artículos dentro de la “Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública, Comentada” publicada por la misma institución en 2016. En 2019, diseñó una metodología para el análisis de riesgos de corrupción en los municipios de Sonora (México) implementada por la Secretaría Ejecutiva del Sistema Estatal Anticorrupción. En 2018 fundó la Maestría en Gobierno y Asuntos Públicos de El Colegio de Sonora. En 2015, desarrolló la base conceptual del modelo de Gobierno Abierto aprobado por los integrantes del Sistema Nacional de Transparencia. Por acuerdo del Senado de la República, integrante fundador del Consejo Consultivo del INAI en 2017. Integrante de la Junta Universitaria de la Universidad de Sonora (México). Fundador del Comité Local en Sonora de la Asociación Mexicana de Ciencias Políticas.
Miembro fundador de la comunidad de investigadores del Programa Nacional de Investigación en Rendición de Cuentas y Combate a la Corrupción (Comunidad PIRC) en 2016. Actualmente está adscrito al Centro de Estudios en Gobierno y Asuntos Públicos en El Colegio de Sonora.
Intereses de investigación: políticas Públicas, combate a la corrupción, participación ciudadana y transparencia.»

 El Tecnológico de Monterrey, fundado en 1943 es una institución de carácter privado, sin fines de lucro, comprometida con la calidad de la educación superior en el país, independiente y ajena a partidarismos políticos y religiosos.

La Escuela de Gobierno y Transformación Pública es la escuela de gobierno del Tecnológico de Monterrey, y se ha consolidado como una opción de excelencia para políticos y personas involucradas en el gobierno. Entre sus egresados se encuentran varios gobernadores de México y varios políticos y gobernantes de América Latina.

La Escuela de Gobierno y Transformación Pública del Tecnológico de Monterrey nació formalmente en el año 2003, impulsada por la necesidad de colaborar con la profesionalización de la administración pública y analizar y plantear políticas públicas para el desarrollo del país.

 La Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, conocida simplemente como UCA El Salvador, es un centro de educación superior jesuita salvadoreño, de capital privado sin fines de lucro, también denominada como UCA.
Fue la primera universidad privada de la nación y tiene como misión ser una universidad de inspiración cristiana y martirial al servicio del pueblo salvadoreño y centroamericano para impulsar universitariamente la transformación social, a través de la investigación, la docencia y la proyección social.

 La Universidad de Costa Rica (también llamada por sus siglas, UCR) es una de las cinco universidades públicas de la República de Costa Rica, siendo considerada una de las más prestigiosas y reconocidas de América Latina.

La Escuela de Administración Pública de la Universidad de Costa Rica fue fundada en 1974, y constituye un espacio académico por excelencia para la formación de profesionales con competencias para desempeñarse en el ámbito nacional e internacional, en las disciplinas de la Administración Pública, y la Administración Aduanera y Comercio Exterior.

 ADEN School of Government es la primera escuela de Gobierno de Panamá, con alcance Latinoamericano, y busca desarrollar, a través de sus programas educativos, los presentes y futuros líderes y servidores públicos.

Su objetivo es elevar el nivel profesional en miras de la excelencia en la gestión de políticas públicas de Panamá, Centro América y el Caribe.

 Fundada el 16 de noviembre de 1948 por un grupo de jóvenes liderado por Mario Laserna Pinzón, la Universidad de los Andes es la primera institución de educación superior privada en Colombia de carácter laico e independiente de los partidos políticos, ajena a defender los intereses de algún grupo social o económico.

La Escuela de Gobierno Alberto Lleras Camargo busca propiciar el análisis y debate de los grandes temas nacionales, convirtiéndose en un punto de encuentro entre la sociedad civil, el gobierno y la opinión pública. Desde su fundación, se ha consolidado como un centro de estudio de primer nivel en el que se discuten, enseñan e investigan contenidos relevantes para el fortalecimiento de la democracia, el desarrollo del país y la creación de una sociedad más justa.

 El Instituto de Estudios Superiores de Administración (IESA) es una escuela de gerencia que forma líderes, como profesionales o empresarios responsables, capaces de contribuir con el éxito de las organizaciones públicas o privadas.

Cuenta asimismo con una oferta académica de postgrados y formación ejecutiva de calidad internacional, bajo una filosofía de enseñanza donde el estudiante es el centro del proceso de aprendizaje.

Desde su fundación en el año 1965, el IESA es la escuela de gerencia de Venezuela más reconocida a escala internacional.

 La Universidad del Pacífico es una universidad privada peruana, ubicada en el distrito de Jesús María de la ciudad de Lima. Fue fundada el 28 de febrero de 1962 por un grupo de empresarios con la colaboración de la Compañía de Jesús, siendo la cuarta universidad privada más antigua del país.

Adicionalmente, se ha ubicado regularmente dentro de los diez primeros lugares a nivel nacional en determinados rankings universitarios internacionales.

Con la finalidad de contribuir a mejorar la administración del Estado para garantizar que los recursos públicos sean eficientemente utilizados, se crea la Escuela de Gestión Pública para cerrar las brechas de capacidades del sector público. Con ello se busca cubrir la demanda insatisfecha de servicios de formación, consultoría y asistencia técnica por parte de los funcionarios públicos y de otros profesionales que interactúan con ellos.

 Esta institución de educación superior fue creada el 17 de mayo de 1962, teniendo como misión Generar, promover, difundir y preservar la ciencia, la tecnología, el arte y la cultura, formando personas competentes y profesionales socialmente responsables para el desarrollo sustentable del país, inspirados en la fe cristiana de la Iglesia Católica.

Se constituye asimismo como una comunidad académica pluralista, y abierta a todas las corrientes y formas de pensamiento universal, expuesta de manera científica.

 La Universidad Nacional de General San Martín (UNSAM) es una universidad nacional, pública y gratuita argentina creada en 1992, cuya sede principal se ubica en la ciudad de San Martín, cabecera del partido homónimo, ubicado en la zona norte del Gran Buenos Aires.

Ofrece una amplia gama de carreras de grado y posgrado, tanto en el ámbito de las Ciencias Humanas y Sociales como en el de las Ciencias Exactas y Naturales.

Sus alianzas con el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA), el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI) y el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), entre otros, perfeccionan su producción teórica, el desarrollo de sus investigaciones y la formación de recursos humanos.

 La Universidad Columbia del Paraguay es una institución privada de educación superior, fundada a inicios de la década de 1940 y reconocida por la Ley 828 de Universidades del 8 de marzo de 1991.

Mantiene sedes en Asunción, San Lorenzo y Pedro Juan Caballero y está acreditada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES).

 Instalada en Montevideo y en varias ciudades del interior, la Universidad Católica del Uruguay es la universidad privada más antigua del país y la más extendida geográficamente.

Fundada inicialmente en 1882 por el primer Arzobispo de Montevideo, Mons. Mariano Soler, reabierta y confiada a la Compañía de Jesús en 1985, la Universidad Católica del Uruguay es la principal obra de la Iglesia Católica en el campo de la educación superior uruguaya. Su compromiso con la excelencia académica, con el pluralismo ideológico, con el ecumenismo y el diálogo interreligioso, la han convertido en uno de los actores fundamentales en la vida cultural del país.

 La Universidad Privada Bolivarina tiene como misión «Crear, adaptar y utilizar conocimiento mediante la investigación, transmitirlo en procesos de enseñanza-aprendizaje y difundirlo al entorno mediante procesos de extensión universitaria».
Su Escuela de Graduados de Gestión Pública (EGEP) fue creada «para fortalecer las capacidades y conocimientos de los funcionarios públicos» e «interactúa permanentemente como asesor de instituciones públicas y organismos internacionales».

 La Universidad Adolfo Ibañez fue constituida en 1988. «Su principal misión es entregar una educación que, basada en la libertad y en la responsabilidad personal, permita a sus estudiantes desarrollar la totalidad de su potencial intelectual y humano.» Para ello, ha desarrollado un Modelo Educativo único que busca responder a los desafíos actuales y futuros, así como entregar a los estudiantes una formación amplia.

 Conexão entre teoria e prática, formação acadêmica com experiência empresarial e a sustentabilidade como tema transversal em todos os projetos. É assim que há mais de 40 anos a Fundação Dom Cabral desenvolve executivos, gestores públicos, empresários e organizações de diversos segmentos em vários países. A FDC é uma escola de negócios que oferece o que há de mais inovador por meio de Soluções Educacionais nacionais e internacionais, sustentadas por alianças estratégicas e acordos de cooperação com renomadas instituições na Europa, Estados Unidos, China, Índia, Rússia e América Latina. Essa rede de escolas permite o acesso a modernas ferramentas de gestão de negócios, troca de experiências e a geração conjunta de conhecimento.